ガクチカがないときはどうする?アルバイトでも書ける見つけ方と例文つきの書き方

アルバイトのエプロン姿の学生と、書きかけのESのイラスト

この記事の答え

ガクチカは特別な経験でなくても書けます。企業が知りたいのは、経験の大きさより、課題に対して何を考えてどう動いたかです。アルバイト、ゼミ、サークルなど時間を使ったことから「自分で工夫したこと」を1つ選び、「結論、課題、原因、工夫、結果、学び」の順で書きます。型を1つ作っておけば、自己PRや面接にもそのまま使えます。

「ES・ガクチカ」の全体像は、基本記事自己PRの書き方は?ガクチカとの違いと、強みを1つに絞って伝える作り方にまとめています。

リクルバの面談でよく聞く悩み

複数の学生面談で多かった声を、個人が分からない形にまとめています。

  • ガクチカに書けるような、特別な経験がない
  • 自己PRとガクチカで、何を書けばいいか分からない
  • 書いた内容を、面接でうまく話せない

メンターがよく伝えていること

特別な経験はいりません。アルバイトなど身近な経験で十分です。自己PRとガクチカの型を1つ作っておくと、ESにも面接にも使い回せると伝えています。

リクルバでは、2026年10月23日〜11月4日にメンターが行った28卒の学生との面談45件の記録を、運営チームが悩みごとに分類しました。1回の面談で複数の悩みが出たときは、悩みごとに、出た面談の数を数えています。名前や大学など、個人が分かる情報は使っていません。その結果、「ガクチカ・自己PR・ES」の悩みは45件中14件で出ました。面接の悩み(21件)の中にも「ガクチカをうまく話せない」という声が多くあります。

ガクチカとは?企業は何を知りたい?

ガクチカは「学生時代に力を入れたこと」の略です。企業が知りたいのは、経験の大きさではありません。目標や課題に対して、何を考えて、どう動いたかです。入社後も同じように考えて動いてくれそうかを見ています。

経済産業省は、職場で必要な基礎的な力として「前に踏み出す力」「考え抜く力」「チームで働く力」の3つからなる「社会人基礎力」を示しています。ガクチカは、こうした力が自分にあることを、経験で示すためのものだと考えると書きやすくなります。

伝えたい力ガクチカで示す場面の例
前に踏み出す力(主体性、実行力)言われる前に、自分から提案して動いた
考え抜く力(課題発見力、計画力)うまくいかない原因を考え、計画を立てて直した
チームで働く力(傾聴力、柔軟性)周りの意見を聞き、全員が動ける形にまとめた

ガクチカに書ける経験の見つけ方は?

大学に入ってから時間を使ったことを書き出し、それぞれに次の問いを当ててみましょう。答えが出たものが、ガクチカの候補です。

経験見つけるための問い
アルバイトお店やお客さんのために、言われた以上のことをしたことは?
ゼミ・授業うまくいかなかった課題を、どう乗りこえた?
サークル・部活人をまとめたり、決まりを変えたりしたことは?
勉強・資格目標の成績や資格のために、どんな工夫をした?
趣味・独学続けるために、どんな工夫をした?
長期インターン任された仕事で、自分なりに変えたことは?

候補が複数あるときの選び方

「自分で考えて変えたこと」をいちばん具体的に話せるものを選びます。期間の長さや結果の大きさで選ぶ必要はありません。リクルバのメンターは、人柄が伝わりやすく、型に当てはめやすいことから、アルバイトの経験をすすめることが多いです。

ポイント

自分史をまだ書いていない人は、先に自己分析のやり方のステップ1で経験を書き出すと、候補が見つかりやすくなります。

ガクチカの書き方は?6つの順番の型

ガクチカは、次の6つの順番で書くと伝わりやすくなります。いちばん大切なのは「原因」と「工夫」です。原因を自分で考えたことが伝わると、考える力の評価につながります。

ガクチカの型(6つの順番)

  1. 結論何に力を入れたか
  2. 課題何に困っていたか
  3. 原因なぜ課題が起きていたか
  4. 工夫自分で考えて動いたこと
  5. 結果課題がどう変わったか
  6. 学び入社後にどう生かすか

コツは2つです。「工夫」は2つあると強くなり、それぞれに理由をそえます。「結果」は前と後を比べて書き、数字は正確なものだけを使います。

400字の例文

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

私が学生時代に力を入れたことは、カフェのアルバイトで雨の日の売上を上げる工夫です。

私の店では、雨の日はお客様が少なく、売上が晴れの日の半分ほどに下がることが続いていました。店長と話す中で、原因は「雨の日にわざわざ来る理由がないこと」だと考えました。

そこで2つの工夫をしました。1つ目は、常連のお客様に雨の日に何がほしいかを聞き、温かい飲み物と焼き菓子のセットを提案したことです。思いつきで決めるより、お客様の声から考えたほうが続くと考えたからです。2つ目は、セットを店の前の黒板とSNSで、雨の日の朝に知らせたことです。

その結果、セットは店の定番になり、雨の日に来てくださる常連のお客様が増えました。

この経験から、相手の声を聞いてから動く大切さを学びました。入社後も、お客様の話を聞くところから仕事を始めたいです。

200字の短い版

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

カフェのアルバイトで、雨の日の売上を上げる工夫に力を入れました。雨の日に来る理由がないことが原因だと考え、常連のお客様の声から温かい飲み物と焼き菓子のセットを提案し、雨の日の朝に店頭とSNSで知らせました。セットは店の定番になり、雨の日の常連のお客様が増えました。相手の声を聞いてから動く大切さを、入社後も生かしたいです。

ガクチカでよくある失敗は?

失敗直し方
活動の説明だけで終わる自分が考えて変えたことを中心にする
「みんなで頑張った」で自分が見えない自分がした行動を主語「私」で書く
結果だけが大きく、理由がない原因と工夫の理由を書く
学びが「チームワークの大切さ」だけ入社後にどう生かすかまで書く
数字を盛る正確な数字だけを使う。なければ前後の変化で示す
自分だけで完結している誰と、どう関わったかを書く
手段が目的になっているそもそも何を良くしたかったかを書く
行動と結果がつながっていない行動したことで何が変わったかを1つずつ書く
課題に合わない行動課題の原因を書いてから、行動を書く

ガクチカと自己PRは何が違う?

ガクチカ自己PR
伝えること何に力を入れ、どう動いたか自分の強みは何か
中心になる部分課題、原因、工夫強みと、それが表れた場面
同じ経験を使えるか使える使える。強みが表れたところを切り取る

面接で深掘りされたらどう答える?

ESに書いたガクチカは、面接で必ず深く聞かれます。次の質問に答えられるよう、書いた内容の「なぜ」を準備しておきましょう。

  • なぜその工夫をしようと思ったのか
  • ほかにどんな方法を考えたか
  • うまくいかなかったことはあったか
  • 周りの人はどう関わったか
  • その経験を、入社後にどう生かせるか

話す練習のしかたは、面接でよく聞かれる質問と答え方でまとめています。

題材別のガクチカの例文

アルバイト以外の経験でも、同じ型で書けます。短い版の例文を題材別に紹介します。

ゼミ・授業の例

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

ゼミの共同研究で、発表の準備が締め切りに間に合わない課題に取り組みました。原因は、作業の分担があいまいで、同じ作業を2人がしていたことだと考えました。そこで、作業を一覧にして担当と期限を決め、週に1回、10分だけ進み具合を共有する時間をつくりました。その結果、締め切りの3日前に準備を終え、発表後に先生から構成をほめていただきました。この経験から、全員が動きやすい仕組みをつくる大切さを学びました。

サークル・部活の例

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

サークルで、新入生の参加が続かない課題に取り組みました。原因は、上級生だけで話が進み、新入生が話に入りにくいことだと考えました。そこで、練習のあとに学年をまぜた少人数の振り返りの時間をつくり、新入生にも一言ずつ話してもらうようにしました。その結果、夏休み明けも参加を続ける新入生が増えました。相手が話しやすい場をつくることの大切さを学びました。

勉強・資格の例

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

大学の成績で、学部の上位を目指して勉強に力を入れました。1年生のときは、試験の前にまとめて勉強していたため、成績が伸びませんでした。そこで、授業のあとに15分だけ復習する習慣をつくり、分からないところはその週のうちに先生に質問しました。その結果、2年生からは目標の成績を取り続けています。計画を立てて続ける力を、入社後も生かしたいです。

自己PRの書き方は?

自己PRは「強み」「強みが表れた経験」「入社後にどう生かすか」の3つで書きます。強みの言葉は、経済産業省の社会人基礎力の12の能力要素(主体性、働きかけ力、実行力、課題発見力、計画力、創造力、発信力、傾聴力、柔軟性、情況把握力、規律性、ストレスコントロール力)から選ぶと、企業に伝わりやすくなります。

順番書くこと
1 強み「私の強みは【内容】です」と一言で
2 経験強みが表れた場面を、課題と工夫で具体的に
3 生かし方入社後の仕事で、どう生かすか

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

私の強みは、相手の声を聞いてから動く傾聴力です。カフェのアルバイトで、雨の日の売上が下がる課題があったとき、まず常連のお客様に雨の日に何がほしいかを聞きました。その声をもとにセットを提案し、店の定番になりました。入社後も、お客様の話を聞くところから仕事を始め、本当に求められている提案をしたいと考えています。

文字数の指定に合わせるには?

文字数書き方
100〜200字結論、工夫、結果の3つにしぼる。原因と学びは一言
300〜400字6つの順番すべてを書く。工夫は2つ
600字以上工夫ごとに理由と周りの反応を足す。学びを入社後の仕事と結びつける

指定文字数の8割以上は書くようにしましょう。少なすぎると、意欲が低く見えることがあります。

出す前の見直しのチェック

  • 1文が長すぎない(60字以内が目安)
  • 「〜こと」「〜という」が続いていない
  • 話し言葉(「すごく」「ちゃんと」など)を使っていない
  • 誤字、脱字、敬語のまちがいがない
  • 人に読んでもらい、意味が通じるか確かめた

アルバイト、インターン、趣味のガクチカの例文は?

マイナビの2027年卒の学生への調査(2025年5月)では、ガクチカでアピールできそうなこととして「アルバイト経験」を挙げた人が62.4%、「学業・研究活動・ゼミ活動」が46.3%、「サークル活動」が28.4%でした。アルバイトは多くの人が書く題材なので、自分が考えて動いた部分を具体的に書くことで差がつきます。

インターンの例

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

長期インターンで、SNSの投稿から問い合わせを増やすことに取り組みました。始めた当初は投稿しても反応がほとんどありませんでした。過去の投稿を見比べると、読者の悩みに答える投稿だけ反応が多いと分かり、社員の方に相談して、よくある質問を投稿のテーマにしました。投稿のたびに反応を記録して、内容を直し続けた結果、問い合わせが増え、投稿の型は後から入ったインターン生にも引き継がれています。

趣味の例

作例説明のために作った例文です。実在の人の例ではありません。

趣味のランニングで、初めてのフルマラソン完走を目標に練習を続けました。最初は週末にまとめて走っていたため、足を痛めてしまいました。そこで、走る距離と体の調子を毎日記録し、無理のない計画に変えました。4か月続けて完走でき、目標から逆算して小さく続ける大切さを学びました。

ポイント

趣味の例は「楽しかった」で終わらせず、目標、困ったこと、工夫を入れると、仕事でも生きる力として伝わります。

今からガクチカを作ることはできる?

できます。今から始めても、3か月続ければ「何を目標にして、どう工夫したか」を話せるようになります。大切なのは、始めることより、目標を決めて記録を残すことです。

始めること目標の例
今のアルバイトで改善を1つ提案する提案が採用される、作業の時間を短くする
資格の勉強TOEICや簿記で、受験日と目標点を決める
長期インターン任された仕事で、数字の目標を1つ持つ
ボランティアや学外の活動参加するだけでなく、役割を1つ引き受ける
続けている趣味大会や発表など、外に出る目標を決める

ガクチカの題材探しにAIを使ってもいい?

経験の書き出しや、深掘りの質問を出してもらう「壁打ち」に使うのは役に立ちます。ただし、AIが作った文章をそのまま出すと、面接で深掘りされたときに自分の言葉で話せません。最後の文章は、自分の経験と言葉で書きましょう。

ガクチカができたかのチェックリスト

  • 最初の一文で、何に力を入れたかが分かる
  • 課題と、その原因が書いてある
  • 自分で考えて動いた工夫と、その理由が書いてある
  • 前と後で何が変わったかが書いてある
  • 入社後にどう生かすかが書いてある
  • 400字、200字、1分で話す版がある
  • 面接で「なぜ」と聞かれても答えられる

よくある質問

アルバイトの経験でもガクチカになる?

なります。アルバイトは、目標や課題があり、工夫できる場面が多いので書きやすい経験です。大切なのは仕事の内容より、自分が考えて変えたことです。

ガクチカは何文字で書けばいい?

企業の指定に合わせます。指定がない場面に備えて、400字の版と200字の版、1分で話す版を用意しておくと使い回せます。

結果に数字がないと弱い?

数字がなくても大丈夫です。前と後で何が変わったかが伝われば十分です。数字がある場合は、正確なものだけを使いましょう。

高校時代の経験を書いてもいい?

企業が「大学時代」と指定していなければ書けます。ただし、大学での経験を聞かれることが多いので、できれば大学の経験を1つ用意しましょう。

ガクチカは大学1・2年生から準備したほうがいい?

早いほど、目標を決めて記録を残す時間がとれます。今の活動で目標を1つ決め、やったことと結果をメモしておくだけでも、3年生になったときに書きやすくなります。

出典

  1. 経済産業省「社会人基礎力」(2026年10月29日確認)
  2. 経済産業省「人生100年時代の社会人基礎力」とは(3つの能力と12の能力要素)(2026年10月29日確認)
  3. マイナビキャリアリサーチLab「2027年卒大学生キャリア意向調査5月<インターンシップ・キャリア形成活動>」(調査期間2025年5月20日〜31日、有効回答3,051名)(2026年10月30日確認)

この記事について

公開日
更新日
許可番号
有料職業紹介事業 許可番号 13-ユ-320016

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